Edna Domenica Merola - A Volta do Contador de Histórias

A volta do Cotador de Histórias não é apenas um livro de simples palavras bonitas, pois mostra a vida, levando a uma viagem na qual sonho, fantasia e a mais pura realidade se misturam. 
O uso do tempo na narrativa frequentemente estabelece uma ponte entre o momento presente e o passado. 

O uso da temporalidade é um pier que nos leva ao barco do futuro para retornar ao presente mais vivido, mais vivido, mais inteiro; movimentando-se sem medo de quebrar as regras e de construir tudo de novo com uma  nova roupagem.

Eliane Debus

Eliane Debus nasceu em Sombrio, Santa Catarina, Mestre em Literatura Brasileira (UFSC) e Doutora em Teoria da Literatura (PUCRS), é professora do Departamento de Metodologia do Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina.
Pesquisadora de literatura infantil e juvenil tem publicados livros teóricos sobre o tema, entre eles Monteiro Lobato eo Leitor, esse conhecido(UFSC, UNIVALI, 2004) e Festança de brincança: a leitura literária na Educação Infantil (Paulus, 2006). 

Este  livro busca vivificar uma manifestação cultural de origem popular que aos poucos  foi esquecida por aqueles que a praticavam ou, por outro lado, por muitos desconhecida: o Pão-por-Deus.
O pão-por Deus une, sua confecção, duas artes: a palavra escrita e a construção plástica em papel: o pequeno poema de quatro versos é escrito sobre um coração de papel, recortado ou desenhado, artisticamente confeccionado.
                                                         Ilustrações: Márcia Cardeal
                                                                   Copiart, 2011
Esta prática de origem portuguesa e que remonta o século XVII, provavelmente chegou ao Brasil na bagagem dos açorianos que por aqui aportarem. 
No Brasil, em especial no litoral catarinense, o Pão-por Deus sofreu transformações e começou a ser adotado com fins variados: recados de amizades, declarações amorosas, pedidos de casamento e adquiriu o formato exclusivo de coração.

Ana Esther

Ana Esther Balbão Pithan nasceu em Erechim (RS) e reside em Florianópolis dede 1991. 
Graduada em Letras/Inglês na UFGRS e com Mestrado em Língua Inglesa e Literaturas Correspondentes na UFSC. Como professora na área de inglês tem passagem pela Universidade de Passo Fundo (RS) e na UNERJ (Jaraguá do Sul) e UNIVILLE (Joinville). Estudou inglês na Inglaterra e International Business na Austrália. Fez o curso básico de Ilustração no Senac-Florianópolis. O livro Terapia Ocupacional, Contos (2004) para o público adulto em geral marcou sua estreia como escritora. É também a criadora dos personagens O Pelicano, a Mochileira Tupiniquim, a Boneca Cremilda, a Mega Vó e as Corujinhas Buraqueiras. Contribui com seus escritos em jornais literários como Letras Santiaguenses (RS), Recanto das Letras (internet), Varal do Brasil (Suíça) e Booksie (site americano onde publica seus textos em inglês). Participa da Associação dos Cronistas, Poetas e Contistas Catarinenses desde 2007.
Formação

·         Letras/Tradutor/Inglês, UFRGS (1987)
·         Mestrado em Língua Inglesa e Literaturas Correspondentes, UFSC (1993)
·         Diploma in International Business, Martin College, Austrália (1999)
·         Professional Children’s Writing, Thomas Education Direct, Austrália (2007)
Livros Publicados
Terapia Ocupacional, Contos (2004); 2- A Mochileira Tupiniquim nas Trilhas da Nova Caledônia (2005); 3- A Viagem, o Concurso e o Vacilo (2005); 4- O Susto da Cremilda/Scaring Cemilda (2006); 5- Cremilda Ecológica/ Cremilda Goes Ecological (2006); 6- Cadê o Cagu? (2010); 7- A Cidade dos Polvos (2011); 8- Family Tree/O Carvalhinho Solitário(2011); 9- Lendo nas Entrelinhas (2012 –ainda a ser lançado).
 Participação em Antologias
1-      6Antologia da ACPCC (2009)
2-      7Antologia da ACPCC (2011)
3-      Coletânea UBE Joaquim Moncks&Amigos (2011)
Blogs:
http://aussielitcombr.blogspot.com (sobre literatura australiana)
                                             
    Cremilda Ecológica
 A bonequinha Cremilda mora próximo a uma floresta fascinante.  É a floresta Mágica onde vivem animais muito estranhos. Alguns ão belíssimos e há os que já estão extintos no mundo dos Seres Humanos! Certa vez, Cremilda recebeu uma visita surpreendente do Seu Urubu...
Num outro dia,  Cremilda  ouve um urro amedrontador e treme de medo o que será?

                                  

Os fantasmas do moinho abandonado - Anair Weirich

Ele está lá até hoje!!! Se suas estruturas falassem, com certeza tremeriam. Suas paredes são testemunhas vivas dos fatos grotescos que lá ocorreram. Anair Weirich, cresceu ouvindo as mais variadas sobre o linchamento dos presos incendiários de 1950 em Chapecó, no Antigo Moinho da rua Nereu Ramos com a Benjamim Constant, que fora transformado em cadeia, naquela época.
A estratégia dos bandidos era, segundo se conta, atear fogo em casas e estabelecimentos comerciais, o que acabou culminando inclusive com a queima da igreja. Enquanto a população acudia os locais incendiados, os bandidos roubavam as casas. Indignada a população decidiu fazer justiça, incitada por algumas autoridades locais. De lá pra cá muitas agitaram o que era a pequena cidadezinha de Chapecó, com mais ou menos dois mil habitantes, ocasionando lendas e superstições ao longo dos anos.

Um dedo de prosa e outro de poesia: conversas com quem gosta da palavra

São muitos os estudiosos e especialistas que falam da necessidade de pais e professores assumirem de fato sua função de mediadores entre o pequeno leitor e a literatura a ele destinada. Durante dez anos, um Boletim de Literatura Infantil e Juvenil, carinhosamente chamado O Balainho, auxiliou os referidos mediadores nesta responsabilidade. Sua proposta era fazer viajar as vozes de autores, ilustradores e especialistas em LIJ por diferentes espaços da região Sul e do país.
Este aporte teórico organizado por Eloí Elisabete Bocheco, Fabiano Tadeu Grazioli e Zenilde Durli, traz em suas páginas entrevistas publicadas pelo Boletim de Literatura Infantil e Juvenil O Balainho entre os anos de 1999 e 2009. O Balainho teve trinta e oito edições, das quais vinte e uma levaram entrevistas a seus leitores, as quais se encontram reunidas neste volume.
A intenção dos organizadores e da Editora Habilis é oferecer aos leitores que não acompanharam a trajetória do Boletim a experiência de dialogar com os entrevistados, fazendo com que os pensamentos e as reflexões destes cheguem a uma outra geração de mediadores de leitura, a outros espaços e a outros contextos.

Adolfo, o cãozinho das praias - Anair Weirich

Numa casa bem humilde, carregavam um caminhão para fazerem uma mudança. Junto com a mudança, foi carregada também uma cachorrinha grávida, com um enorme barrigão.
O motorista, que estava bêbado, durante o trajeto fazia as curvas em bastante velocidade.

 Foram perdidos muitos utensílios da casa, mas também a cachorrinha Tina, que acabou ganhando os filhotes na estrada onde caiu. Nasceram quatro cachorrinhos, e foi Seu Manoel quem os achou, quando voltava do trabalho, já fraquinhos, fraquinhos...
Hemisfério Sul - Editora



18 de abril - Dia do Livro

Neste 18 de abril comemoramos o dia do Livro em homenagem ao Autor e Editor Monteiro Lobato, 
marco na Literatura Infantil brasileira, disto todos sabemos. 
Quanto poderíamos falar, dizer ou principalmente fazer, precisamos urgentemente 
sair do saudosismo para as ações! 

Penso que esta imagem valha mais que mil palavras!!!!!

5º Seminário de Literatura Infantil e Juvenil - Banner: A Formação do Leitor no Séc. XXI e a Literatura Infantil Catarinense



A FORMAÇÃO DO LEITOR NO SÉCULO XXI E A 
LITERATURA INFANTIL CATARINENSE

Maria de Fátima Tonin Lunardi Correa
mflunardi@gmail.com

A formação do leitor no século XXI é um desafio que necessita ser trabalhado por todos. Vivemos um país que possui um grande numero de analfabetos, mas pior do que isto é vivermos num país que não desenvolveu o hábito da leitura e não gosta de ler. Faz-se necessário que haja investimentos neste setor, que hoje diferente de décadas atrás, encontra outras concorrentes, as mídias digitais. O projeto A formação do leitor no Século XXI e a Literatura Infantil Catarinense esta sendo desenvolvido  junto ao curso de especialização em Coordenação Pedagógica, com o objetivo de testar as mídias digitais como aliadas no processo de formação do leitor. Estamos trabalhando com a formação do leitor, tendo por instrumento a contação de histórias orais e digitais a partir de obras de literatura infantil e juvenil de Santa Catarina, com o intuito de buscá-las e resgatá-las valorizando-as. O projeto iniciou com a intervenção em uma turma de 5º Ano da Escola Monteiro Lobato, em Balneário Piçarras, SC. Primeiramente aplicamos um questionário para colhermos alguns dados referentes aos hábitos de leitura  e depois fomos trabalhar nas intervenções com os alunos. As intervenções deram-se basicamente com atividades de contação de narrativas, poesias e contato com livros visuais em meio impresso e digital. Sequencialmente aplicamos novamente os questionários para percebermos os avanços que deram-se a partir das intervenções. Este trabalho teve o aporte teórico de Barthes (1993), Neitzel (2005) e .Santos (2008).Esta pesquisa ainda esta em andamento, mas podemos concluir até o presente momento que os estudantes aumentaram consideravelmente o seu repertório literário, também percebemos diminuir o gosto pelos gibis e revistas e aumentar pelas obras de literatura infantil  e também o gosto pela leitura no computador.

            Profª Neide Arrias Bittencourt prestigiando o trabalho!                                               
                                                 

Minha produção, devo este trabalho em primeiro lugar a Deus, toda honra e glória seja dada a ele, aos Autores Catarinenses que gentilmente atenderam ao meu apelo, aos professores e orientadores do Curso de Pós graduação pelo incentivo, pois muitas vezes pensei em desistir, aos orientadores,  a Daniele Garcia pelo incentivo, a Secretaria de Educação, aos professores que gentilmente atenderam ao e pedido e participaram dos cursos de formação, a Prof. Leonir  Vicente que saiu do seu descanso merecido(licença prêmio) para participar do curso,aos alunos do 5º Ano 3 da Escola Monteiro Lobato, a direção da escola, ao Thiago José da Silva que fez o possível para atender as necessidades do projeto no laboratório de Informática e este trabalho custou-me também algumas madrugadas de sono, 
alguns finais de semana de trabalho e um feriadão todinho 
de carnaval sentada ao computador!

 Mas valeu a pena, eu faria tudo de novo! 

Agradeço também a Prof. Eliane Deus que hoje é a minha orientadora e já possui uma grande caminhada nesta pesquisa de Autores e Obras Catarinenses na busca de autores e obras catarinenses! Tomara que eu possa contribuir de alguma forma com este seu trabalho que até então, desculpa, mas eu desconhecia! Tenho muito orgulho da Sra ser hoje a minha orientadora.

Acredito num  país de leitores e principalmente num estado de leitores principalmente de obras catarinenses.

     
 Anair Weirich, você é parte desta história!


 Gilka Girardello a contadora de histórias que enCanta!


 Exemplo para mim de amor aos livros e a literatura, Sueli Cagneti!


  A autora Catarinense de 14 anos Nina Auras, autora de "Como Romeu e Julieta".


A amável Eloí Bocheco, lançando o livro de sua organização também, Um dedo de prosa, outro de poesia: conversas com quem gosta de da palavra.


O sempre carinhos abraço de Vera Bazzo!


Eloí Bocheco prestigiando o banner, do qual também é personagem importante!


A maravilhosa história de Gilka Girardello, que a todos encantou neste maravilhoso evento!


 A Autora e Editora Célia Cris Silva que também encanta com seus livros, incentivando o meu trabalho, obrigado querida!


Fica aqui o espaço em branco o qual eu gostaria de ter registrado a foto com a minha orietadora a Profª Drª Eliane Debus, que brilhantemente organizou este Seminário e no final do dia a tecnologia me pregou uma peça, as pilhas acabaram e o evento também!!!!! Mas não faltarão congressos para termos fotos juntas,
 não é verdade Prof. Eliane, um abraço carinhoso.











Obrigado pelo carinho.
Que juntos Contemos, Cantemos e enCantemos!

5º Seminário de Literatura Infantil e Juvenil - Letramento Literário e Diversidade




Participação  neste  mravilhoso Seminário, brilhantemente organizado por Eliane Debus! 

Conheci, respirei, inspirei e conspirei Literatura Infantil como sabiamente falou Gilka Girardello

Considerações Finais, digo Iniciais porque a análise apenas está começando!!!


Pensar num país de leitores é um desafio a toda a sociedade brasileira, principalmente quando pensamos que a leitura até bem pouco tempo pensada apenas na forma impressa, hoje concorre com tantos atrativos eletrônicos e  digitais que  a princípio concorrem com o tempo dedicado a leitura. No entanto este projeto, pensou em aliar a formação de leitores em meio impresso e digital, pelo viés da contação de histórias oral e digital e valorizando os autores catarinenses.
Enfim foi extremamente prazeroso e significativo trabalhar nesta intervenção, mesmo sabendo que o tempo foi pouco, que tivemos problemas com conexão de internet e que não temos obras visuais impressas e digitais de autores catarinenses direcionadas ao público infantil, percebemos o quão valioso e significativo foi  este trabalho.
A partir deste trabalho, damo-nos por satisfeitas, chegou as nossas mãos obras de Anair Weirich, lançado recentemente na Feira de Literatura de Passo Fundo, a cidade que mais possui leitores neste país segundo a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil (2008). Também chegou as nossas mãos os livros de Dinara Tessari, autora que possui obras em português e libras e recentemente estará lançando o livro “O Fantasma Amarelo”, em libras, português e braile. Também ficamos  felizes por ter recebido o ebook, Danilo, sua mochila e seus amigos de Neida Rocha, o qual considero o 1º ebook de literatura infantil catarinense, visto que  até então, a data do inicio do projeto pesquisei e não encontrei outros. Hoje já temos, como o "Amigos" de Anair Weirich! Outra satisfação que tenho é de ter recebido o livro “Troca-troca dos dentes”, de Dóriz Rocha Ruiz, com imagens de alta definição, e que fala das células tronco encontradas nos dentes de leite, e que já foi lido no Museu de Língua Portuguesa em São Paulo.
Finalizamos este trabalho percebendo o quanto é necessário investir em formação de leitores e também o infindável número de obras de literatura infantil catarinense que temos e o quanto é necessário de que haja investimentos na valorização dos mesmas e quantas lacunas encontramos também nesta literatura. Partindo deste princípio o coordenador pedagógico deverá sugerir, proporcionar condições e propiciar situações para que os professores, principalmente dos anos iniciais do ensino fundamental trabalhem na perspectiva da formação de leitores, contando histórias aos seus alunos, lendo e disponibilizando obras para a leitura e manuseio de livros em via impressa ou digital, principalmente de literatura catarinense.
Enfim muito melhor do que termos um país de leitores, faz-se urgente termos um Estado de leitores e porque não em obras de literatura infantil catarinense.

Formando Leitores no Séc. XXI e a Literatura Catarinense - Algumas Reflexões

A formação do leitor é uma atividade extremamente importante e necessária e ao mesmo tempo cativante. Após fazermos este trabalho percebemos o quanto a mesma sempre precisa de mais ações e quanto as pessoas estão dispostas a investirem nela. Assim sendo conseguimos obras e contato com  24 autores catarinenses sendo eles: Alcides Buss, Anair Weirich, Daniele Garcia, Dinara Tessari, Dóris Rocha Ruiz, Eloí Elisabete Bocheco, Flávio José Cardoso, Gilbero Cardoso, Glaucia Regiane Nunes, Jamila Mafra, Juarez Machado, Luiz Ferreira, Marilda Wolff Gasparin, Maria de Lourdes Krieger, Maria de Lourdes Scottini Heiden, Marta Martins da Silva, Miriam Aparecida da Rocha, Márcia Cardeal, Nana Toledo, Neida Rocha, Regina Carvalho, Ricardo Brandes, Rubens da Cunha e Valdemir Klant, os quais de uma forma ou outra deram importante contribuições para a efetivação deste trabalho.
De posse desta obra, construímos o blog: lecontaencanta.blogspot.com, o qual tem o intuito de divulgar obras e autores principalemente de literatura infantil catarinense.
Também conseguimos montar um referencial teórico de obras de literatura catarinense, os quais foram utilizados neste trabalho, como pode ser visualizado a seguir:
1.    A carta de Betina - Autora: Maria de Lourdes Scottini Heiden Ilustradora: Maria de Lourdes Scottini e Marina Heiden Odorizzi – Editora e Gráfica. 2007 (Narrativa)
2.    A chave que o vaga-lume alumiou - Autora: Eloí Elisabete Bocheco/Ilustração: Mari Ines Piekas - Editora Paulinas. 2006. (Narrativa)
3.    A Lenda das Ilhas Itacolomi - Mini Biblioteca Tesouro da Criança. Autor: Luiz Ferreira. 2004. ( Narrativa)
4.    A menina camaleoa - Autora/Ilustradora: Maria de Lourdes Scottini Heiden Odorizzi – Editora e Gráfica. 2008 (Narrativa em forma de poesia)
5.    A menina que engolia as palavras- Autora: Dinara Tessari/ Ilustração: Gina Zanini Polyart-Gráfica e Editora. 2011 (Narrativa bilíngue: Português e Libras)
6.    A Poesia do ABC - Autor: Alcides Buss/Ilustração: Natalia Forcat - Cuca Fresca Edições. 2009 (Poesia)
7.    A Sapinha Meiga - Autora: Regina Carvalho/Ilustração: Clóvis Geyer - Editora Design.2007 (Narrativa)
8.    Ana Levada da Breca - Autora: Maria de Lourdes Krieger/Ilustração: Orlando - 2ª ed. - Editora Moderna. 2002 (Narrativa)
9.    As aventuras de Alyssa e Cacá em O Livro Encantado- Dinara Tessari/ Ilustração: Gina Zanini; 2009 (Narrativa)
10. Batata cozida, mingau de cará - Autora: Eloí Elisabete Bocheco - Coleção Literatura para todos - Ministério da Educação. 2006 ( Poesia de tradição oral)
11. Beatriz em trânsito - Autora: Eloí Elisabete Bocheco/ Ilustrações João Lin Editora Dimensão. 2007 (Narrativa Infanto Juvenil)
12. Bobô - O Botinho Feliz - Mini Biblioteca Tesouro da Criança. Autor: Luiz Ferreira. Lei de Incentivo a Cultura. 2008. ( Narrativa)
13. Cacá - Um Amigo Especial - Mini Biblioteca Tesouro da Criança. Autor: Luiz Ferreira. Lei de Incentivo a Cultura. 2008. ( Narrativa)
14. Contra feitiço, feitiço e meio - Autora: Eloí Elisabete Bocheco/ Ilustração: Mari Ines Piekas Editora Paulinas. 2011 ( Narrativa)
15. Crônica de gatos - Autor: Rubens da Cunha/ Ilustrações Regina Marcis - Design Editora. 2010 (Narrativa)
16. Código Sete - Maria de Lourde Scottini Heiden/Ilustração: Hugo Quintana - Editora e Gráfica Odorizzi. 2009 (Narrativa)
17. Danilo – Sua Mochila e seus amigos - Autora: Neida Rocha Ilustração: Hugo Quintana - Editora Alternativa.2010 (Narrativa c/ tradução em Espanhol e E-book)
18. Dentista não é coisa de outro mundo - Dóris Rocha Ruiz/Ilustração: Maria Inês Quintanilha - Santos editora e Grupo Editorial Nacional. 2009 (Narrativa)
19. Doce jeito de ser criança – Autora: Anair Weirich/ Desenhos: Elenice Flor- Capa: Antonio Gomes News print –Gráfica e Editora. 2007 (Poesia com desenhos para pintar)
20. Espantosa História de Ruffus – Autora: Valdemir Klamt/ Ilustração: Fernando Lindote Lábias idéias & edições. 2010 (Narrativa)
21. Eu e a escova - Autora: Dóris Rocha Ruiz/Ilustração: Maria Inês Quintanilha - Santos editora e Grupo Editorial Nacional. 2009 (Narrativa)
22. Eu passarinho - Coleção Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
23. Gaitinha Tocou, Bicharada Dançou - Autora: Eloí Elisabete Bocheco/Ilustração: Mari Ines Piekas - Editora Paulinas. 2008 (Narrativa)
24. Gira hora gira roda giramundo - Coleção Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
25. História de um Rio - Autora: Maria de Lourdes Scottini Heiden/Ilustração: Patrícia Rocha - Impressora Mayer Ltda. 2006
26. Histórias de Pescador - Coleção Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
27. Histórias pra boi não dormir – Autora: Eloí Elisabete Bocheco/ Ilustração: Semíramis Paterno Franco. Editora. 2008 (Narrativa)
28. Imaginação - Coleção Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
29. Já dizia a lenda - Coleção: Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
30. Maria Mania - Autora: Marta Martins da Silva/Ilustração: Márcia Cardeal - Edições Loyola. 1991
31. Mimi - A Minhoca Infeliz - Mini Biblioteca Tesouro da Criança. Autor: Luiz Ferreira. Lei de Incentivo a Cultura. 2008. ( Narrativa)
32. Nino o menino do morro- Ricardo Brandes/Ilustrações Alex Guenther Editora Nova Letra. 2009 (Narrativa)
33. O avental da professora - Autora: Maria de Lourdes Scottini Heiden/Ilustração: Hugo Quintana - Impressora Mayer Ltda. 2010 (Narrativa)
34. O Espantalho Amigo - Mini Biblioteca Tesouro da Criança. Autor: Luiz Ferreira. Lei de Incentivo a Cultura. 2008. ( Narrativa)
35. O fantasma Amarelo - Autora: Dinara Tessari. 2008 ( Narrativa em Braile)
36. O fantasma Amarelo - Autora: Dinara Tessari/Ilustração: Gina Zanini. 2008 ( Narrativa))
37. O lápis e a menina – Autora: Miriam Aparecida da Rocha/ Ilustração: Miguel Carvalho Letras Brasileiras.2007 (Narrativa)
38. O menino do sonho guardado- Autora: Dinara Tessari/ Ilustração: Gina Zanini - Polyart-Gráfica e Editora. 2009 ( Narrativa c? tradução em Inglês))
39. O Menino Fotógrafo - Mini Biblioteca Tesouro da Criança. Autor: Luiz Ferreira. Lei de Incentivo a Cultura. 2008. ( Narrativa)
40. O pacote que tava no pote - Autora: Autora: Eloí Elisabete Bocheco/Ilustração: Mari Ines Piekas Editora Paulinas. 2007 (Narrativa)
41. O Sapo Azul - Autora: Regina Carvalho/Ilustração: José Alvin. 2000 (Narrativa)
42. O Tesouro da Serra do Bem-Bem - Autor: Flávio José Cardozo/Ilustração: Evandro Luiz - Editora Saraiva. 2011
43. O “Troca-troca” dos dentes- Autora: Dóris Rocha Ruiz/ Ilustradora: Maria Inês Quintanilha Santos editora e Grupo Editorial Nacional. 2011 (Narrativa)
44. Olha a Cocada-I Autora: Autora: Eloí Elisabete Bocheco/lustração: Waltther Moreira Santos Editora Moviemento. 2011 (Narrativa Infanto Juvenil)
45. Plantando desejos - Autora e Ilustradora: Marilda Wolff - Graphel. 2005 ( Narrativa)
46. Poesia da Criança - Autora: Glaúcia Regiane Nunes - Câmara Brasileira de Jovens Escritores. 2010 (Poesia)
47. Pomar de brinquedo - Autora: Eloí Elisabete Bocheco/ Ilustração: Taline Schubach Editora Paulinas. 2009 ( Poesia)
48. Pomar de Palavras - Autor: Alcides Buss/Ilustração: Márcia Cardeal - Cuca Fresca Edições. 2008 (Poesia)
49. Quando o Amor é Eterno. - Lenda das Ilhas Itacolomi. Autor: Luiz Ferreira/Ilustração e diagramação: Lore / Editora: Nova Letra. 2005 ( Narrativa)
50. Reino Encantado - Coleção Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
51. Reinventando - Coleção Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
52. Rima da Audição - Coleção Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
53. Rima da Visão - Coleção Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
54. Rima do Olfato - Coleção Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
55. Rima do Paladar - Coleção Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
56. Rima do Tato - Coleção Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
57. Tic Tac- Sons da Infância - Autora: Anair Weirich/ Desenhos Internos-Alexandre Sperandio - Arte da capa: Nicole Correa – Gráfica Plastijô.2011 (Poesia com desenhos para pintar)
58. Trava Línguas - Coleção Cantos e Encantos. Autora: Cristina Marques e Nana Toledo/Ilustração: Bóris - Estúdio Criação, 2005. ( Poesia)
59. Uma casa no meio da rua – Autora: Miriam Aparecida da Rocha/Ilustração: Paulo Cunha - Hemisfério Sul Editora. 2003 (Narrativa)
60. Viagem no Espaço e a Máquina do Tempo - Autora: Jamila Mafra - Editora Quártica. 2010 (Poesia)
61. Zé Filé – Autora: Dani Garcia/Ilustração: Alunos 5º Anos Escola Monteiro Lobato-Balneário Piçarras-SC Edição Independente. 2011 (Narrativa)

2ª APLICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO

Após as intervenções com os alunos aconteceu a 2ª aplicação do questionário.
Momento da    aplicação do  questionário.

Poesias de Maria de Lourdes Scottini Heiden e Ciber-poemas de Angela Lago

Após a atividade de contação oral com a obra impressa, passaríamos então a atividade que seria realizada de contação vi digital, ou seja a narrativa visual e digital. No entanto não consegui obras visuais de autores catarinenses em via digital e apenas uma impessa, assim sendo substituímos esta atividade, visto que a a única obra Ida e Volta de Juarez Machado (1976), foi muito bem explorada na contação oral. Em substituição a leitura de narrativas visuais digitais, utilizamos a atividade leitura e visualização do blog lecontaencanta.blogspot.com.
Fizemos a leitura de poesias digitadas que o mesmo possui escritas por Maria de Lourdes Schotini Heiden,  para que os alunos percebam a diferença entre a poesia linear e a poesia vidual e/ou digital ou eletrônica.
Também na sala de informática fizemos a visualização e manuseio da obra  impressa Alfavida da mesma autora. Desta forma os alunos puderam perceber a diferença entre a poesia linear  impressa ea poesia linear digital que está postado no blog.
Também neste momento, visto que a literatura infantil catarinense, até então não possui ciber-poemas, ou poesias eletronicas e visuais direcionadas ao publico infanti mostrasmo-lhe o site de Angela Lago www.angela-lago.com.br, para a visualização, leitura e fruição do mesmo.

Após pensadas e desenvolvidas todas estas atividades fomos novamente a aplicação do questionário (Anexo A) para assim podermos vizualizar os avanços e progressos obtidos nesta pesquisa. 

CONTAÇÃO DE NARRATIVAS VISUAIS

Visualizadas as poesias impressas, digitais e visuais e também as narrativas em português impressas e digitais, passamos agora para as narrativas visuais. A qual também é objetivo deste  estudo.
As narrativas visuais orais  permitem várias formas de contação: - contação silenciosa, contação que instiga os leitores a construirem um enredo, e a contação que permite que os leitores construam o enredo da história, sem a indução do contador, a partir das imagens.
A literatura infantil catarinense é carente de obras visuais. A única obra encontrada chama-se Ida e Volta do joinvillense  Juarez Machado. A professora optou por fazer a contação silenciosa, ou seja permite ao contador apenas mostrar as imagens e os leitores fazerem as suas leituras individualmente, sem uso da fala por ambas as partes contador e leitor.


Após não tendo tido acesso e acreditando não haver obras catarinenses, desta tipologia textual, fiz a contação do mesmo livro instigando os alunos a construírem o enredo para a história.

Os alunos ficaram muito entusiasmados com o livro, gostaram muito e o resultado foi maravilhoso. Todos queriam ver o livro, chamou-nos muito a a tenção a relação que os alunos fizeram dos rastros de bicicleta que aparecem no livro com Joinville, a cidade do autor, visto que a mesma é conhecida pela cidade das bicicletas.





MEC abre inscrições para obras literárias do Programa Nacional Biblioteca na Escola

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) abriu prazo para o cadastramento de editores e pré-inscrição das obras de literatura do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) para 2013. O programa vai distribuir cerca de 6,7 milhões de obras literárias a mais de 50 mil escolas do ensino fundamental e a 18,8 mil do ensino médio em todo o país. Serão investidos aproximadamente R$ 66 milhões.
O período de cadastramento vai até 14 de fevereiro de 2012. Já o prazo para entrega dos livros que serão avaliados e da documentação exigida será aberto em 27 de fevereiro do próximo ano e irá até 2 de março.
O PNBE é composto por obras clássicas da literatura universal; poemas; contos, crônicas, novelas, teatro, textos da tradição popular; romances; memórias, diários, biografias, relatos de experiências; livros de imagens e histórias em quadrinhos.
As regras para cadastramento, entrega e avaliação das obras constam do Edital nº 8/2011 do FNDE. A etapa de cadastramento de editores e pré-inscrição das obras deve ser feita pela internet, na página do Sistema de Material Didático (Simad).